إدارة الامن والسلامة المدرسية ـ تعليم حائل  

اختتمت فعاليات برنامج ملتقى الأمن والسلامة المدرسية بمنطقة حائل (السلامة المدرسية… هدف وأولوية) والذي استضافته الإدارة العامة للتعليم بمنطقة حائل ممثلة بإدارة الأمن والسلامة أقيم يوم الخميس 15/5/1439هـ بمسرح النادي الأدبي الجلسة الأولى بحضور مدير عام التعليم الدكتور يوسف الثويني ومدير إدارة الأمن والسلامة الأستاذ مشعل القرين ومنسوبي التعليم وجمهور من المهتمين بالأمن والسلامة المدرسية.

وقدم المقدم نافع الحربي بالدفاع المدني بحائل الورقة الأولى تحدث فيها: عن سلامة المنهج والسلوك وسائل السلامة المطلوب توافرها في المنشآت التعليمية وأنظمة الإنذار المبكر للكشف عن الحريق الفناء الداخلي في أغلب المدارس مغلق بمادة الصفائح المعدنية مما يعيق تصريف الدخان في حالات وقوع الحريق في بعض المنشآت يوجد إضافات وتعديلات من قبل إدارة المدرسة خاصة في الممرات مما يعطل الاستفادة من مخارج الطوارئ وتسهيل الوصول إليها في حالات الطوارئ وبعض المدارس غير ملتزمة بتطبيق خطط الإخلاء ولا تتوفر لديهم الخبرة الكافية حول استخدام معدات وأنظمة السلامة خاصة مدارس البنات وسجلت على بعض المنشآت التعليمية تصرفات سلوكية خاطئة خاصة في مدارس البنات مثل تمكين الطالبات من إشعال الحطب داخل حرم المدرسة وهذا يترتب عليه عدة مخاطر محتملة قد تؤدي إلى نشوب حريق داخل المنشأة وعدم جدوى بعض مضخات الحريق حيث أن الغالب هي مضخة الجوكي فقط ويتطلب مضخات حريق ثلاث وحدات ( جوكي وكهرباء وديزل ). وأحجام بعض طفايات الحريق غير مناسب كما أن بعضها من نوع ثاني أكسيد الكربون وهذه النوعية يصعب التعامل معها خاصة في المناطق المغلقة كونها غاز خانق ومن الملاحظ أن بعض المنشآت التعليمية يوجد بها غاز مركزي وحيث أن وجود الغاز يعتبر أحد مصادر الخطر في المنشآت التعليمية فإنه من الضروري الالتزام بما جاء بتعليمات الغاز أو أن يتم استبداله بمواقد الكهرباء الأكثر أمنًا وأنظمة السلامة إن توفرت فإنها بحاجة للصيانة الدورية من مؤسسات معتمدة يتوفر لديها الخبرة والكفاءة الفنية.

وفي ورقة العمل الثانية أشار رئيس قسم الإدارة التربوية الأستاذ عبدالعزيز المسفر إلى واجبات قائد المدرسة في الأمن والسلامة المدرسية وحسن اختيار مشرف الأمن والسلامة بالمدرسة والصفات التي يجب توافرها في منسق الأمن والسلامة حتى تنجح المدرسة في تطبيق وتنفيذ متطلبات الأمن والسلامة واتباعها من قبل الجميع وأشار إلى أنه يتوجب إيجاد لجنة في المدرسة يتم تمكينها بالقيام بكل ما يتطلب من وضع إرشادات وتعليمات وتنفيذ ومتابعة وقيادة وإدارة الأزمات في حال وقوعها حتى يمكن الوصول الى اعلى مستوى من الالتزام والضمان للأمن والسلامة.

وتناول في ورقة العمل الثالثة الرائد احمد الجنفاوي عن السلامة المرورية في المدارس وأسباب الحوادث المرورية محذرًا من مخاطر تجاوز السرعة المحددة وتجاوز الإشارة الضوئية المرورية والتفحيط والخلل في الإطارات وعدم السياقة أثناء الإرهاق أو الشعور بالنعاس والنوم و استخدام الهاتف المحمول أثناء القيادة وأدار الجلسة مدير إدارة المعرفة الدكتور محمد البليهي.

وفي الجلسة الثانية الورقة الأولى تحدث عن السلامة الكهربائية في المدارس منسق شركة الكهرباء الأستاذ محمد المسعود التأكد من مطابقة المواصفات لمواصفات الهيئة العامة للمواصفات و المقاييس وعن مكونات الشبكة الكهربائية لــ المنشآت الصغيرة من قواطع ومفاتيح وأفياش والكابلات ومعدات وأجهزة (أحمال) وحذر من توصيل الأفياش بطريقة غير سليمة.

وتطرقت ورقة العمل الثانية عن أساسيات الإنعاش القلبي الرئوي قدمها الدكتور محسن عاشور ومراحل الإنعاش من النظرْ لحالة المريض واستمع وتحسَّس تنفُّسه الطبيعي مع المحافظة على مجرى الهواء مفتوحًا وانظر إلى حركات جدار الصدر و استمع إلى الأصوات التنفُّسية وهي تخرج من فم المريض و تحسَّس خروج الهواء على خدِّك ويجب ألاَّ تزيد عملية ” انظر واستمع وتحسَّس” على 10 ثوانٍ للتأكّد من أنَّ المريض تتنفَّس بشكل طبيعي وإذا اختلط عليك الأمرُ بالنسبة لنوع التنفُّس، طبيعي أم احتضاري، تعامل مع المريض على أساس أنَّ تنفّسها احتضاري وأدار الجلسة الأستاذ عبدالرحمن الشهيل.

وفي الختام كرم مدير عام التعليم الدكتور يوسف بن محمد الثويني الجهات المشاركة في ملتقى الأمن والسلامة المدرسية.